Nuoria kohtaavien ammattilaisten, kuten lääkärien, psykologien, terveydenhoitajien, sairaanhoitajien sekä opettajien perusopintoihin ja täydennyskoulutuksiin tulee lisätä koulutusta seksuaalisuuden ja sukupuolen moninaisuudesta. Yhdenvertaiset toimintatavat takaavat, että sateenkaarilapset ja -nuoret saavat tarvitsemansa mielenterveyden tuen.
Mielenterveysongelmia kokevien nuorten suhde yhteiskuntaan muodostuu merkittävällä tavalla palvelukohtaamisten kautta. Sateenkaarinuoret raportoivat ennakkoluuloista ja syrjivistä asenteista, joita he ovat joutuneet kohtaamaan näissä tilanteissa.
Ammattilaisten rajallinen ymmärrys sateenkaarinuorten kokemuksista ja tarpeista voi johtaa tiedostamattakin syrjiviin asenteisiin ja aiheuttaa nuorille vähemmistöstressiä.
”Nuoria kohtaavat ammattilaiset tarvitsevat lisää koulutusta kohtaamisiinsa sateenkaarinuorten kanssa. He tarvitsevat lisää ymmärrystä myös siitä, miten risteävät vähemmistötaustat – esimerkiksi nuori ikä, sateenkaari-identiteetti tai etninen vähemmistöasema – liittyvät mielenterveyteen ja syrjinnän kokemuksiin”, toteaa yliopistotutkija Päivi Berg IMAGINE-hankkeesta.
Hoitamattomat mielenterveysongelmat ja nuorten pahoinvointi aiheuttavat myös yhteiskunnalle kustannuksia, jotka ovat vältettävissä. Mielenterveyden ongelmien suorat ja epäsuorat kustannukset ovat Suomessa vuosittain yli 10 miljardia euroa.
Koulutuksen suunnittelussa kannattaa hyödyntää olemassa olevia materiaaleja ja osallistaa nuoria
Koulutuksen suunnittelussa ja toteutuksessa voi hyödyntää olemassa olevia seksuaalisuden ja sukupuolen moninaisuutta käsitteleviä oppimateriaaleja. Niitä ovat tuottaneet esimerkiksi Seta ry ja Terveyden ja hyvinvoinnin laitos (THL). Lisäksi suunnitteluun kannattaa osallistaa nuoria kokemusasiantuntijoita. Alle on listattu materiaaleja, joita voi hyödyntää koulutuksen suunnittelussa.
- THL:n työpaperi Sukupuolen moninaisuus. Nuorten hyvinvointi ja kohtaaminen sote-palveluissa tarjoaa ammattilaisille tietoa sukupuolen moninaisuudesta ja työkaluja sen huomioimiseksi nuorille suunnatuissa palveluissa. Tutustu työpaperiin täällä.
- Alkuvuodesta 2025 käynnistynyt AFFIRM-ED- projekti kokoaa oppimateriaaliksi tutkimusperusteista tietoa pohjoismaisten sateenkaari-ihmisten hyvinvoinnista, elinoloista ja sosiaali- ja terveyspalveluista. Verkossa julkaistava materiaali sopii pohjoismaisille sosiaali- ja terveysalan korkeakouluopiskelijoille, opettajille ja ammattilaisille. Tutustu projektiin täällä.
Tutustu politiikkasuositukseen
Lataa politiikkasuositus täältä (pdf).
Lisätietoja
Päivi Berg
IMAGINE-hankkeen työpaketti 3: Nuorten osallisuus ja yhdenvertaisuus psykososiaalisissa interventioissa
yliopistotutkija, Helsingin yliopisto
029 412 4933
etunimi.sukunimi@helsinki.fi